[체육교육론] 무스카 무스톤의 수업 스펙트럼

명연교자 포도수확 자학(설주)자학

 

1) 명령식 스타일

- 교사의 독단적인 결정; 학생은 수동적 위치

2) 연습식 스타일

- 학생의 연습, 교사는 학생의 수행에 대한 피드백 제공

3) 교류식 스타일

- 짝과 함께 연습, 학습자 상호 피드백 제공

4) 자검식 스타일

- 스스로에게 피드백

5) 포함식 스타일

- 스스로 과제의 난이도를 조절하여 연습, 학습과정 점검

6) 유도발견식 스타일

- 교사의 연속된 질문을 통해 학습자가 스스로 발견할 수 있도록 함

7) 수렴발견식 스타일

- 문제의 해결점을 논리적 사고를 통해 도출한다.

8) 확장생산식 스타일

- 문제에 대한 여러 가지 해결점을 제시한다.

9) 자기 설계식 스타일

- 스스로 과제를 설계/계획/실행한다.

10) 학생 주도식 스타일

- 학습자가 학습 시작을 제안하고 설계/실행/평가한다.

11) 자기 학습식 스타일

- 스스로 활동을 계획하고 실행한다.