2022 개정 교육과정 중점, 추구하는 인간상, 핵심역량 (초등임용 총론 온라인암기장)

[참고] 이 온라인 암기판은 초등교원임용경쟁시험(이하 임용고시라 함)을 준비하는 예비선생님들을 위해 만들었습니다. 암기판에 질문이 있으실 경우, 방명록에 남겨주세요.

 

(자료 출처: ncic 국가교육과정 정보센터)

교육과정 구성의 중점

  이 온라인 암기장에서는 1)2022개정 교육과정 주요 배경(4가지), 2)교육과정 구성의 중점, 3)추구하는 인간상, 4)2022개정 교육과정 주요 핵심역량 4가지를 학습합니다.

 

2022 개정 교육과정 주요 배경 4가지

  2022 개정 교육과정은 교육과정의 4가지 주요 배경을 제시하고 있습니다. 온라인 암기장으로 만들어 제시하면 다음과 같습니다.

 

  1) 인공지능 기술 발전에 따른 디지털 전환, 감염병 대유행 및 기후⋅생태환경 변화, 인구 구조 변화 등에 의해 사회의 불확실성이 증가하고 있다.

  2) 사회의 복잡성과 다양성이 확대되고 사회적 문제를 해결하기 위한 협력의 필요성이 증가함에 따라 상호 존중과 ★공동체 의식을 함양하는 것이 더욱 중요해지고 있다.

  3) 학생 개개인의 특성과 진로에 맞는 학습을 지원해 주는 맞춤형 교육에 대한 요구가 증가하고 있다.

  4) 교육과정 의사 결정 과정에 다양한 교육 주체들의 참여를 확대하고 교육과정 자율화 및 분권화를 활성화해야 한다는 요구가 높아지고 있다.

 

교육과정 구성의 중점

  1) 디지털 전환, 기후⋅생태환경 변화 등에 따른 미래 사회의 불확실성에 능동적으로 대응할 수 있는 능력과 자신의 삶과 학습을 스스로 이끌어가는 주도성을 함양한다.

  2) 학생 개개인의 인격적 성장을 지원하고, 사회 구성원 모두의 행복을 위해 서로 존중하고 배려하며 협력하는 공동체 의식을 함양한다.

  3) 모든 학생이 학습의 기초인 언어/수리/디지털 기초 소양_(3가지)을 갖출 수 있도록 하여 학교 교육과 평생 학습에서 학습을 지속할 수 있게 한다. _2024초등

  4) 학생들이 자신의 진로와 학습을 주도적으로 설계하고, 적절한 시기에 학습할 수 있도록 학습자 맞춤형 교육과정 체제를 구축한다.

  5) 교과 교육에서 깊이 있는 학습을 통해 역량을 함양할 수 있도록 교과 간 연계와 통합, 학생의 삶과 연계된 학습, 학습에 대한 성찰 등을 강화한다. 

  6) 다양한 학생 참여형 수업을 활성화하고, 문제 해결 및 사고의 과정을 중시하는 평가를 통해 학습의 질을 개선한다. 

  7) 교육과정 자율화/분권화를 기반으로 학교, 교사, 학부모, 시⋅도 교육청, 교육부 등 교육 주체들 간의 협조 체제를 구축하여 학습자의 특성과 학교 여건에 적합한 학습이 이루어질 수 있도록 한다.

 

추구하는 인간상

   [핵심] 추구하는 인간상 4가지: 자기주도적인 사람, 창의적인 사람, 교양있는 사람, 더불어 사는 사람

자기주도적인 사람	1) 전인적 성장을 바탕으로 자아정체성을 확립 2) 자신의 진로와 삶을 스스로 개척
창의적인 사람	1) 폭넓은 기초능력을 바탕으로 진취적 발상과 도전 2) 1)을 통해 새로운 가치를 창출
교양있는 사람	1) 문화적 소양과 다원적 가치에 대한 이해 2) 1)을 바탕으로 인류 문화를 향유하고 발전
더불어 사는 사람	1) 공동체 의식을 바탕으로 다양성을 이해하고 서로 존중 2) 세계와 소통하는 민주시민으로서 배려와 나눔, 협력

 

핵심역량

 

  [핵심] ★★2022 개정 교육과정 핵심역량 6가지: 자기관리 역량, 지식정보처리 역량, 창의적 사고 역량, 심미적 감성 역량, ★협력적 소통 역량, 공동체 역량

자기관리 역량	1) 자아정체성과 자신감을 가지고 자신의 삶과 진로를 스스로 설계 2) 1)에 필요한 기초 능력과 자질을 갖추어 자기주도적으로 살아감
지식정보처리 역량	문제를 합리적으로 해결하기 위해 다양한 영역의 지식과 정보를 깊이 있게 이해하고 비판적으로 탐구하며 활용
창의적 사고 역량	폭넓은 기초 지식을 바탕으로 다양한 전문 분야의 지식, 기술, 경험을 융합적으로 활용하여 새로운 것을 창출
심미적 감성 역량	1) 인간에 대한 공감적 이해와 문화적 감수성 2) 1)을 바탕으로 삶의 의미와 가치를 성찰하고 향유
협력적 소통 역량	1) 다른 사람의 관점을 존중하고 경청 2) 자신의 생각과 감정을 효과적으로 표현 3) 상호협력적인 관계에서 공동의 목적 구현
공동체 역량	1) 지역/국가/세계 공동체의 구성원에게 요구되는 개방적/포용적 가치와 태도 2) 지속가능한 인류 공동체 발전에 적극적이고 책임감 있게 참여

 

초등학교 교육 목표

  초등학교 교육은 학생의 일상생활과 학습에 필요한 기본 습관 및 기초 능력을 기르고 바른 인성을 함양하는 데 중점을 둔다.

 

  [핵심] 초등학교 교육 핵심 키워드 2가지: 기본 습관 및 기초 능력, 바른 인성 함양

 

 1) 자신의 소중함을 알고 건강한 생활 습관을 기르며, 풍부한 학습 경험을 통해 자신의 꿈을 키운다.

  2) 학습과 생활에서 문제를 발견하고 해결하는 기초 능력을 기르고, 이를 새롭게 경험할 수 있는 상상력을 키운다.

  3) 다양한 문화 활동을 즐기며 자연과 생활 속에서 아름다움과 행복을 느낄 수 있는 심성을 기른다.

  4) 일상생활과 학습에 필요한 규칙과 질서를 지키고 서로 돕고 배려하는 태도를 기른다.

 

  연습문제

  다음은 2022개정 교육과정에 제시된 교육과정의 성격이다. 빈칸에 알맞은 용어를 쓰시오.

  1) 다음 <보기>에서 밑줄 친 부분이 설명하는 2022 개정 교육과정의 핵심역량은?

  <보기> O교사: 학생들 사이에서 상호협력적인 관계를 구축하고 학생들 공동의 목적 구현해내는 역량이 필요합니다.

  2) 2022 개정 교육과정의 추구하는 인간상 4가지는?

  3) 다음은 초등학교 교육 목표다. 빈칸에 알맞은 용어를 써넣으시오.

  <보기> 학습과 생활에서 문제를 발견하고 해결하는 ( )을 기르고, 이를 새롭게 경험할 수 있는 상상력을 키운다.

 

정답

1) 협력적 소통 역량

2) 자기주도적인 사람, 창의적인 사람, 교양있는 사람, 더불어 사는 사람

3) 기초 능력