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2022 영어 성취기준 - 초등학교 56학년 온라인암기장 (1) 이해[6영01-01] 간단한 단어, 어구, 문장을 듣고 강세, 리듬, 억양을 식별한다.[6영01-02] 간단한 단어, 어구, 문장을 강세, 리듬, 억양에 맞게 소리 내어 읽는다.[6영01-03] 간단한 단어, 어구, 문장의 의미를 이해한다.[6영01-04] 일상생활 주제에 관한 담화나 글의 세부 정보를 파악한다.[6영01-05] 일상생활 주제에 관한 담화나 글의 중심 내용을 파악한다.[6영01-06] 일상생활 주제에 관한 담화나 글에서 일이나 사건의 순서를 파악한다.해설이 성취기준은 말이나 대화, 글의 흐름을 파악하는 데 초점을 둔 것으로, 주요한 일이나 사건의 전후 관계 및 시간적 순서를 파악하는 것을 의미; ①그림이나 만화 등을 이용하여 사건이 일어난 순서에 따라 연결하거나 배열하기, ②일이 .. 2024. 12. 14.
2022개정 미술과 교육과정 성취기준 빈칸 - 초등학교 5~6학년군 1. 미적 체험[6미01-01] 다양한 감각과 매체를 활용하여 자신과 대상을 탐색할 수 있다.[6미01-02] 자신이나 주변 환경에서 찾은 감각적 특징, 느낌, 생각 등을 관련지어 나타낼 수 있다.해설자신이나 대상, 그리고 시시각각 변화하는 현상 등 주변 환경을 탐색하며 예민하게 찾은 감각적 특징과 체험 과정에서 떠오른 느낌과 생각을 관련지어 보는 경험에 중점; 미술의 특성상 시각적 특징을 우선 다루게 되지만, 보이지 않아도 느낄 수 있는 특징이나 느낌과 상상이 반영된 색, 형, 이미지, 문구, 소리, 움직임 등을 자유롭게 활용함; 이를 통해 감각이 사고에 미치는 영향뿐만 아니라 자신과 환경 사이의 관계를 이해[6미01-03] 주변 환경에 대한 민감한 태도로 대상과 상호 작용하며 새로운 의미를 발견할 수.. 2024. 11. 25.
[빈칸연습] 2022 개정 영어과 교육과정 - 평가 2022 개정 교육과정온라인암기장으로 제공되는 교육과정 공부자료입니다.   1. 교육과정 설계의 개요  2. 내용체계  3. 성취기준    - 3~4학년군    - 5~6학년군  4. 교수학습  5. 평가  나. 평가(1) 평가의 방향(가) 깊이 있는 영어 학습과 역량 중심 평가가 이루어지도록 한다. 평가의 목적은 학생의 사고 계발을 촉진하여 궁극적으로는 영어 의사소통 역량의 배양을 지원하는 데 있어야 한다. 이를 위해서는 단편적인 지식이나 기술의 평가를 지양하고, 깊이 있는 학습을 통해 영어과의 교과 역량을 실질적으로 함양하였는지에 초점을 둔 평가가 이루어져야 한다. (나) 학생이 평가를 학습 과정의 일부로 인식하고 자신의 영어 학습 과정과 성과를 성찰하도록 구안한다. 평가는 학습의 최종 단계에서 성과.. 2024. 5. 29.
2022 영어 교육과정 빈칸 -교수 학습 2022 개정 교육과정온라인암기장으로 제공되는 교육과정 공부자료입니다.   1. 교육과정 설계의 개요  2. 내용체계  3. 성취기준    - 3~4학년군    - 5~6학년군  4. 교수학습  5. 평가 (1) 교수⋅학습의 방향(가) 깊이 있는 학습을 통하여 영어 의사소통 능력을 함양하도록 지도; 학교급과 전체 교육과정을 고려하여 내용 관련 배경지식과 맥락을 최대한 제시하고, 사회적인 목적과 실생활에의 적용 가능성이 잘 드러나는 의미 중심 의사소통 과업을 제공하여 학습 몰입감과 흥미를 높임 (나) 학습자가 능동적인 사고 과정을 거치도록 지도; 학습 활동을 설계할 때 과업 목표 달성을 위한 문제 인식과 상황 이해, 의사 결정, 문제 해결 등의 인지 과정을 부여하고, 이것에 필요한 과정⋅기능을 전략적으로 .. 2024. 5. 15.
2022 영어 성취기준 빈칸 연습 2022 개정 교육과정온라인암기장으로 제공되는 교육과정 공부자료입니다.   1. 교육과정 설계의 개요  2. 내용체계  3. 성취기준    - 3~4학년군    - 5~6학년군  4. 교수학습  5. 평가들어가며2022 개정 영어과 교육과정 중 '3~4학년군 성취기준' 온라인암기장입니다.영어과 교육과정은 성취기준을 집중적으로 공부하시는 분이 많이 계실 듯 하여 가장 먼저 만들었습니다.통문장 학습에 알맞게 빈칸연습장을 만들었으며 성취기준 해설 및 유의사항 파트도 중요한 부분을 공부할 수 있도록 구성하였습니다.  (1) 이해[4영01-01] 알파벳과 쉽고 간단한 단어의 소리를 듣고 식별한다.[4영01-02] 알파벳 대소문자를 식별하여 읽는다.[4영01-03] 쉽고 간단한 단어, 어구, 문장을 듣고 강세, 리.. 2024. 4. 18.
음악 요소와 개념 체계표 온라인암기장 / 초등임용 대비, 2022개정 음악과 교육과정 들어가며   참고 이 자료는 2015 개정 음악과 교육과정에 기재된 '음악 요소와 개념 체계표' 학습을 돕기 위해 만들었습니다. 해당 자료가 어느 교육과정과 관계있는지 확인하시고 학습하시길 바랍니다.음악 요소와 개념 체계는 초등임용 기출에서 자주 출제되는 부분으로, 주로 수업 상황/수업 자료와 관계있는 음악 요소를 체계표에 근거하여 쓰는 스타일로 출제되고 있습니다. 따라서 해당 표를 암기하신 후 각론을 학습하실 때 어떤 음악 요소와 연계할 수 있는지 체크하시면 효과적으로 공부할 수 있습니다. 음악 요소와 개념 체계표 - 온라인암기장3~4학년군5~6학년군⋅ 박, 박자 ⋅ 장단, 장단의 세 ⋅ 음의 길고 짧음 ⋅ 간단한 리듬꼴 ⋅ 장단꼴 ⋅ 말붙임새⋅ 박, 박자 ⋅ 장단, 장단의 세 ⋅ 여러 가지 리듬꼴 ⋅.. 2023. 11. 5.