온암의 생각상자
* 수학 뒷교
- 정보 처리 역량 함양을 위해 지도할 방안
(1) 수학적 상황 또는 실생활 문제 상황에서 정보를 수집, 목적에 맞게 정리, 분석, 평가, 문제 상황에 적합하게 활용
(2) 적절한 교구 - 조작/탐구 활동
(3) 복잡한 계산, 개념, 원리, 법칙의 이해, 문제해결상황에서 계산기/컴퓨터/교육용 소프트웨어 등의 공학적 도구
* 슬생 뒷교
- 주변의 모습/관계/변화에 대한 관심도와 이해도를 평가한다.
* 안생 뒷교
- 관찰법, 질문법, ... 수행평가 ... 체크리스트 등 질적 평가를 사용한다.
* 겉보기 성질 : 색깔, 냄새, 맛, 결정, 굳기
* 사회문화 > 현대사회의 변동 : 사회변동 양상에 대한 정확한 이해와 대응은 지속가능한 사회를 실현한다.
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