#초등임용 2022총론/창체/통합 역량/모형 수학 사회/도덕 실과 국어 영어 음악 미술 체육 과학 #중등임용 2022총론/창체 국어 수학 도덕 기술가정/정보 미술 체육 한문 #특수임용 특수임용 #한국사, 한자 한국사능력검정시험 대비 한자 자격증 공부 알림 [오온완] 오늘의 온라인암기장 완료 챌린지! [안내] 온라인암기장 프린트 기능 추가 [안내] 통합교과 단원개발도구 8가지 반영 완료 [안내] 원하시는 포스팅 주제가 있으시다면 방명록에 남겨주세요. 2015 개정 수학과 교육과정 (2) : 목표 | 같이 보면 좋은 글 - 2015 개정 수학과 교육과정 (1) : 성격 - 수학과 핵심역량 | 목차 - 수학과 교육과정 목표 - 초등학교 수학과 교육과정 목표 (참고문헌 : 수학과 교육과정(2015)) | 수학과 교육과정 목표 수학의 개념, 원리, 법칙을 이해하고 기능을 습득하며 수학적으로 추론하고 의사소통하는 능력을 길러, 생활 주변과 사회 및 자연 현상을 수학적으로 이해하고 문제를 합리적이고 창의적으로 해결하며, 수학 학습자로서 바람직한 태도와 실천 능력을 기른다. (1) 수학의 개념, 원리, 법칙 이해 수학적 지식은 생활 속 예나 경험을 일반화한 것이다. 개념, 원리, 법칙은 수학적으로 일반화한 수학적 지식의 유형이다. 수학의 개념, 원리, 법칙을 이해한다는 것은 곧 수학적 지식을 이해함을 의미한.. 2020. 7. 3. 이전 1 다음
