#초등임용 2022총론/창체/통합 역량/모형 수학 사회/도덕 실과 국어 영어 음악 미술 체육 과학 #중등임용 2022총론/창체 국어 수학 도덕 기술가정/정보 미술 체육 한문 #특수임용 특수임용 #한국사, 한자 한국사능력검정시험 대비 한자 자격증 공부 알림 [오온완] 오늘의 온라인암기장 완료 챌린지! [안내] 온라인암기장 프린트 기능 추가 [안내] 통합교과 단원개발도구 8가지 반영 완료 [안내] 원하시는 포스팅 주제가 있으시다면 방명록에 남겨주세요. 길리건과 콜버그의 도덕 윤리 비교 1. 배려 윤리와 정의 윤리는 도덕 교육과정에 어떻게 반영되어 있을까? 2. 콜버그의 주장에 대해 길리건은 어떻게 반박할 수 있을까? (길리건의 주장에 대해 콜버그는 어떻게 반박할 수 있을까?) 3. 콜버그의 가. 정의 윤리 콜버그의 정의 윤리는 개인이 분리된 존재임을 규정한다. 도덕 명령은 '정의'에서 비롯하고, 도덕적 문제는 권리 충돌로 발생한다. 콜버그의 철학은 합리와 보편성을 지향한다. [참고] 도덕적 판단은 곧 합리성에 기반한다. [참고] 콜버그가 주장한 심층적 질문 중 '보편적인 결과 고려해보기 질문'이 있음 나. 배려 윤리 길리건의 배려 윤리는 개인이 타인과의 관계 속에 연결되어있다고 규정한다. 도덕 명령은 비폭력적 배려와 책임에서 비롯하고, 도덕적 문제는 관계에 대한 위협에서 발생한다. 길.. 2021. 6. 18. 이전 1 다음
