#초등임용 2022총론/창체/통합 역량/모형 수학 사회/도덕 실과 국어 영어 음악 미술 체육 과학 #중등임용 2022총론/창체 국어 수학 도덕 기술가정/정보 미술 체육 한문 #특수임용 특수임용 #한국사, 한자 한국사능력검정시험 대비 한자 자격증 공부 알림 [오온완] 오늘의 온라인암기장 완료 챌린지! [안내] 온라인암기장 프린트 기능 추가 [안내] 통합교과 단원개발도구 8가지 반영 완료 [안내] 원하시는 포스팅 주제가 있으시다면 방명록에 남겨주세요. 5/4 - 양치기 종합 오답노트 1. [교육학] 협동학습에서는 타인에 대한 이해를 통해 (인성)교육을 실시할 수 있다. 또한 자신에 대한 이해를 바탕으로 (메타인지)를 발달시킬 수 있다. 2. [음악] 화음의 (자리바꿈) : 화음 구성음의 위치가 바뀌어도 구성음이 변하지 않으면 같은 화음인 것을 확인한다. C키의 (자리바꿈) : 도-미-솔 -> 미-솔-높은 도 3. [음악] 풍물놀이의 진법 중 동그랗게 원을 만들어 시계 반대방향으로 이동하는 진법은? 원진 4. [체육] 학생에게 어떤 특정한 유형이나 특성이 나타나는지 여부을 알고자 할 때 이용할 수 있는 평가 방법은? 체크리스트 5. [영어] 교수학습의 과정 중에 수시로 학습자의 숙달 정도를 파악하기 위한 평가는? 형성 평가 6. [안생] 생활 안전 영역의 핵심개념? 학교에서의 안전생활.. 2021. 5. 4. 5/4 - 실과 집중 오답노트 1. [6실03-01] 해설 : 입었던 옷의 세탁 여부에 대한 결정, 옷 개어두기, 옷의 종류와 용도에 맞는 정리/보관은 위생과 (안전한 생활)을 위해 필요할 뿐만 아니라 (자원) 절약과 환경과 관련되어 있음을 알고 스스로 옷을 보관할 수 있는 능력의 중요성을 강조한다. 2. 소프트웨어를 활용하여 로봇을 작동시켜 (소프트웨어와 로봇을 연계)하여 지도하도록 한다. 3. '문제해결 교수학습방법'의 교수학습단계 1) 문제 인식 2) (정보 수집을 통한 문제해결방안의 마련과 선택의 준비) 3) 문제 해결 방안 설정 4) 문제 해결 방안 적용 5) 결과에 대한 평가 3-1. 문제해결 교수학습방법은 학습자의 (사고 과정)을 중시하고 하여금 자기가 문제를 해결할 수 있는 능력을 통합적으로 기르는 교수학습방법이다. 3.. 2021. 5. 4. 이전 1 다음