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임용고시 대비 온라인암기장/(중등) 2022 개정 교육과정

일상생활 활동 | 영역 및 내용요소 온라인암기장 (특수임용 대비)

by 온암 2025. 11. 5.
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(1) 의사소통

의사소통의 기초
- 다양한 소리를 듣고 반응하기
- 상대방의 말을 듣고 반응하기
- 조음을 위한 호흡과 발성하기
- 간단한 말소리로 표현하기

보완대체의사소통의 탐색과 선택
- 다양한 실물/상징 탐색하기
- 실물/상징으로 요구하기
- 실물/상징으로 다양한 의사 표현하기
- 실물/상징으로 의사소통하기
의사소통의 활용
- '나'를 표현하는 의사소통하기
- 가정에서 의사소통하기
- 학교에서 의사소통하기
- 지역사회에서 의사소통하기

 

 

 

(2) 자립생활

신변 자립
- 식생활 기초 기능 익히기
- 의생활 기초 기능 익히기
- 올바른 용변 습관 형성하기
자기 관리
- 개인위생 기초 기능 익히기
- 몸단장 기초 기능 익히기
- 건강한 생활 습관 기르기
안전한 생활
- 생활 속 위험 인식하기
- 위험 상황 대처 기술 기르기
- 안전한 생활 습관 형성하기
자기 결정과 상호 작용
- 자기 욕구 인식하기와 표현하기
- 자기 감정 인식하기와 관리하기
- 다른 사람의 감정과 상황을 고려하여 상호 작용하기

 

(3) 신체활동

신체 인지와 움직임
- 감각 정보를 활용해 움직이기
- 감각과 근육 협응하여 움직이기
- 사물 조작하기
- 신체 보호를 위해 움직이기
신체 조절과 이동
- 힘 조절하기
- 균형 유지하기
- 이동하기
- 바른 자세로 신체 움직이기
생활 속 체력 증진
- 맨손으로 신체활동 하기
- 도구를 활용하여 신체활동 하기
- 기술 융합형 신체활동 하기
- 생활 속 신체활동 실천하기

 

(4) 여가활동

개인 여가활동
- 선호하는 여가활동 탐색하기
- 취미 활동 즐기기
- 안전하고 건전하게 여가활동 하기
공동체 여가활동
- 함께 놀이하기
- 함께 여행하기
- 함께 친교 활동하기
지역사회 여가활동
- 실내 여가 시설 이용하기
- 실외 여가활동 즐기기
- 지역 문화 행사 즐기기

 

 

(5) 생활적응(시각중복)

감각 지각과 활용
- 자극 경험하기와 자극 유무 지각하기
- 다양한 자극 변별하기
- 감각 정보 조절하기
- 감각 단서를 기능적으로 적용하기
의사소통 방법의 선택과 적용
- 신체로 의사소통하기
- 사물과 상징물로 의사소통하기
신체 조절과 이동
- 자신의 신체와 움직임 인식하기
- 이동 준비하기
- 안전하게 이동하기

 

 

(6) 생활적응(청각중복)

수용과 표현
- 잔존 청력으로 지각하고 변별하기
- 시각과 촉각으로 지각하고 변별하기
- 간단한 몸짓과 기초 수어 익히기
- 보조공학 기기 활용하기
대인 관계 형성과 규범 실천
- 타인의 생각과 감정 파악하기
- 자기 생각과 감정 표현하기
- 생활 속에서 규범 실천하기
공동체 및 지역사회 참여
- 가정생활 참여하기
- 학교생활 참여하기
- 지역사회 참여하기

 

 

(7) 생활적응(지체중복)

신체 긴장도 조절
- 호흡과 발성 준비하기
- 볼, 입술, 턱, 구강 운동하기
- 여러 부위의 관절 조절하기
신체 동작 기초 기술
- 누운 자세와 엎드린 자세에서 운동하기
- 앉은 자세에서 운동하기
- 서기 기초 동작 수행하기
- 보조기기를 활용해 이동 동작 수행하기
- 소근육 조절하기와 사물 조작하기
의사소통 기초 기술
- 표정과 몸짓으로 기초적인 표현하기
- 의사소통 판으로 기초적인 표현하기
- 스위치, 컴퓨터 보조기기를 이용하여 기초적인 표현하기

 

일상생활활동 내용요소

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