온암의 생각상자
1. [슬생] 슬기로운 생활과의 도달점? 주변에 대한 관심과 이해
2. [미술] 서예에서, 붓글씨의 고전에서 필요한 글자를 가려 뽑는 것은? 집자
3. [미술] 모나리자에서 경계를 흐릿하게 하여 신비로운 느낌을 주는 기법은? 스푸마토
4. [국어] 핵심개념 '읽기의 태도'와 관련 있는 1-2학년군의 내용요소는? 읽기에 대한 흥미
읽기의 태도
- 읽기에 대한 흥미
- 경험과 느낌 나누기
- 읽기 습관 점검하기
5. [영어] 뒷교 - 평가의 방법을 (지필)평가, 교사 평가, 상호평가, 자기평가, 포트폴리오 등 다양하게 적용하도록 한다.
6. [즐생] [2즐05-02] 주변의 (장소)와 시설물을 이용하여 놀이한다.
7. [국어] 3-4학년군 문학 영역 밑평> 교과서에 수록된 작품에만 국한하지 말고 (학습 주제)와 연관된 다양한 작품을 적절하게 활용하여 평가한다.
8. [미술] 동시대비 - (면적 대비) : 같은 색이라도 크기가 큰 것이 더 밝고 또렷함.
cf) 동시대비 > 색상대비, 명도대비, 채도대비, 보색대비, (면적대비)
cf) 대비 > 계속대비(하나의 색을 보고 다른 색을 볼 때)+동시대비(두 가지 색을 동시에 볼 때)
9. [영어] (개방형질문) : 답이 하나로 정해져 있지 않고 여러 답변이 허용되는 질문 ;open question
질문의 유형 : 폐쇄형 질문/개방형 질문/정보 질문/전시성 질문
question = closed questions, open questions, referential questions, display questions
10. [음악] 전통음악 - 꼭꼭 숨어라의 장단? 자진모리장단
11. [과학] 생명에 해당하는 과학과 영역은?
1) 생명과학과 인간생활
2) 생물의 구조와 에너지
3) 항상성과 몸의 조절
4) 생명의 연속성
5) 환경과 생태계
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