#초등임용 2022총론/창체/통합 역량/모형 수학 사회/도덕 실과 국어 영어 음악 미술 체육 과학 #중등임용 2022총론/창체 국어 수학 도덕 기술가정/정보 미술 체육 한문 #특수임용 특수임용 #한국사, 한자 한국사능력검정시험 대비 한자 자격증 공부 알림 [오온완] 오늘의 온라인암기장 완료 챌린지! [안내] 온라인암기장 프린트 기능 추가 [안내] 통합교과 단원개발도구 8가지 반영 완료 [안내] 원하시는 포스팅 주제가 있으시다면 방명록에 남겨주세요. 신호등 실험, 신뢰감과 사회적 영향력 1955년 심리학자 블레이크(Blake RR) 등은 흥미로운 실험을 진행하였습니다. "옷차림에 따라 사람들이 신호위반을 얼마나 따라 할까?" 그들은 실험을 위해 정장을 입은 사람과 허름한 작업복을 입은 사람에게 각각 빨간 불일 때 신호등을 건너도록 지시했습니다. (따라 하지 마세요!) 결과는 어떻게 되었을까요? 놀랍게도 허름한 차림의 사람이 신호등을 무시하고 걸어갔을 했을 때보다 정장을 입은 사람이 신호 위반을 했을 때 4배가량의 비율로 따라 했다고 합니다. 정장 허름한 작업복 이 실험을 통해 우리는 무엇을 배울 수 있을까요? 물론, 신호위반을 하지 말자가 먼저 떠오르기는 합니다... 만, 왜 이런 현상이 일어났는지 해석해 보는 것도 좋을 듯합니다. 일차적으로 이 실험의 조작 변인은 실험 조력자의 '옷차.. 2024. 3. 25. 이전 1 다음
