4/8 - 양치기 오답노트

* 공자, 맹자, 순자의 비교

공자 - 인간 이해와 사랑의 실천

+ 사랑 -> 충서/효제

맹자 - 도덕적 선한 본성의 회복과 확충

+ 도덕적 선한 본성 = 인의예지 (근거 : 사단)

순자 - 인간 욕망의 조절과 (사회적 규범)의 확립

+ 순자가 주장한 사회적 규범은 '예' ; 화성기위 

 

* 영어 뒷교

평가의 목적과 (종류), 학습자의 수준에 따라 적절한 평가 방법을 사용한다.

 

* 미술과 체험 영역 기능

- 감각 활용하기

- 탐색하기

- 반응하기

- 발견하기

- 나타내기

- 관련짓기

미술과 체험 영역의 '나타내기'는 표현 영역의 '표현하기' 때문에 이름이 지어진 듯 싶다.

 

* 영어 내체표 > 말하기 영역 핵심개념?

- 소리, 어휘 및 문장, 담화

소리 : 듣기/말하기

어휘 및 문장 : 쓰기 제외 (듣기/말하기/읽기)

담화 : 말하기만의 핵심개념

 

* 영어 밑교 - 알파벳 대소문자 관련 활동

1) 알파벳 색칠하기

2) 알파벳 베껴쓰기
[5-6] 따라쓰기 -> 보고쓰기 -> 완성하여 쓰기 -> 듣고쓰기 순

3) 몸으로 알파벳 쓰기

TPR(Total Physical Response)와 연계 가능

4) 짝을 이루는 대문자와 소문자 쓰기

 

* 문화지도 > intercultural competence

1) linguistic competence

2) discourse competence

3) socio-linguistic competence

4) intercultural competence

inter-가 들어간다는 사실 까먹음

 

* 유리기구는 (바깥)쪽에서 (안)쪽 순으로 닦는다.

그렇지 않다면 안쪽에서 닦아 묻은 화학물질이 바깥쪽에 묻을 수 있음

 

* 주제 학습 지도과정 : 주제 만나기 -> 주제 학습하기 -> 주제 학습 마무리하기