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알림

 

5/5 - 영어 집중 오답노트 1. WLA - The use of (authentic literature) rather than artificial, specially prepared texts and exercises designed to practice individual reading skills. 2. 쉽고 짧은 글을 읽고 줄거리나 목적을 파악하는 평가는 글을 읽고 한두 문장으로 (말하기), 글을 읽고 메모 작성하기 등 말하기와 쓰기 영역과 통합적으로 실시할 수 있다. 3. 평가의 목적, (종류), 학습자의 수준에 따라 적절한 평가 방법을 사용한다. 4. 자기 가족이나 친구의 생김새, 옷차림, 직업이나 장래희망에 대해 말하기와 자신이 살고 있는 집, 교실 및 학교를 묘사하는 활동을 (게임)이나 (역할놀이) 등과 연계하여 3-4.. 2021. 5. 5.
5/4 - 양치기 종합 오답노트 1. [교육학] 협동학습에서는 타인에 대한 이해를 통해 (인성)교육을 실시할 수 있다. 또한 자신에 대한 이해를 바탕으로 (메타인지)를 발달시킬 수 있다. 2. [음악] 화음의 (자리바꿈) : 화음 구성음의 위치가 바뀌어도 구성음이 변하지 않으면 같은 화음인 것을 확인한다. C키의 (자리바꿈) : 도-미-솔 -> 미-솔-높은 도 3. [음악] 풍물놀이의 진법 중 동그랗게 원을 만들어 시계 반대방향으로 이동하는 진법은? 원진 4. [체육] 학생에게 어떤 특정한 유형이나 특성이 나타나는지 여부을 알고자 할 때 이용할 수 있는 평가 방법은? 체크리스트 5. [영어] 교수학습의 과정 중에 수시로 학습자의 숙달 정도를 파악하기 위한 평가는? 형성 평가 6. [안생] 생활 안전 영역의 핵심개념? 학교에서의 안전생활.. 2021. 5. 4.
5/4 - 실과 집중 오답노트 1. [6실03-01] 해설 : 입었던 옷의 세탁 여부에 대한 결정, 옷 개어두기, 옷의 종류와 용도에 맞는 정리/보관은 위생과 (안전한 생활)을 위해 필요할 뿐만 아니라 (자원) 절약과 환경과 관련되어 있음을 알고 스스로 옷을 보관할 수 있는 능력의 중요성을 강조한다. 2. 소프트웨어를 활용하여 로봇을 작동시켜 (소프트웨어와 로봇을 연계)하여 지도하도록 한다. 3. '문제해결 교수학습방법'의 교수학습단계 1) 문제 인식 2) (정보 수집을 통한 문제해결방안의 마련과 선택의 준비) 3) 문제 해결 방안 설정 4) 문제 해결 방안 적용 5) 결과에 대한 평가 3-1. 문제해결 교수학습방법은 학습자의 (사고 과정)을 중시하고 하여금 자기가 문제를 해결할 수 있는 능력을 통합적으로 기르는 교수학습방법이다. 3.. 2021. 5. 4.
5/3 - 과학 집중 오답노트 1. 순환 학습 모형 단계명 : 탐색 - (개념 도입) - 개념 적용 2. 철은 탄소가 적게 들어있을수록 부드럽고 잘 (늘어나는) 성질이 있다. 3. 학습자는 과학적 문제와 관련된 (ㄱ)를 우선시한다. 관찰과 측정을 통해 (ㄱ)를 얻고, 그 과정에서 조건을 통제할 수 있다. 관찰 결과나 (ㄱ)로 과학적 현상을 설명하거나 설명을 평가한다. (ㄱ)에 공통적으로 들어갈 말 : 증거 4. 화합물을 이루는 기본 입자가 분자인 것은 녹는점과 끓는점이 (낮다). (예, 산소, 메테인 등) 5. 발견 학습 모형에서 주어진 자료를 다양하게 관찰한 뒤, 관찰결과를 발표하는 단계는? 자료 제시 및 관찰 탐색 6. [뒷교] 평가는 (창의융합적) 문제 해결력 및 인성과 감성 함양에 도움이 되는 소재나 상황들을 적극적으로 발굴하.. 2021. 5. 3.
4월 - 월간 양치기 오답노트 보호되어 있는 글 입니다. 2021. 5. 3.
5/2 - 수학 집중 오답노트 1. 위치적 기수법에서 54는 묶음 5개, 낱개 4개 또는 낱개 54개로 나타낼 수 있다. 이와 같이 같은 수를 서로 다른 방법으로 나타낸 표현을 (동치 표현)이라고 한다. 2. T : 평면도형을 위로 밀었을 때 어떤 변화가 일어났나요? S : 도형의 위치만 2cm 이동했습니다. 학생의 응답에서 나타난 공간 감각의 하위 요인을 델 그란드(Del Grande)의 용어로 쓰시오. 공간에서의 위치 지각 능력 3. 수학적 문제 만들기 단계 - 1단계 : 수용 - 2단계 : 도전 '수용'단계가 무엇인지 설명하시오. 원래의 주어진 조건이나 결과를 그대로 받아들여 문제를 만드는 단계이다. 4. 다음 초등학교 3~4학년군 교수학습 방법 및 유의사항(또는 평가방법 및 유의사항)을 빈칸에 들어갈 표현을 고려하여 빈칸을 채.. 2021. 5. 2.

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