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4월 넷째 주(4/22~4/28) - 양치기 오답노트 4/22 1. [과학] 시범실험을 사용할 수 있는 상황 (2가지) - 자연현상의 예시를 들어줄 때 - 학습자에게 (인지적 갈등)과 동기를 유발할 때 2. [과학] 탱탱볼을 만드는 원리 : 폴리비닐알코올의 수산화기(-OH)와 (붕산이온)이 결합하여 덩어리가 만들어진다. 3. [과학] STEAM 수업의 유형 (1) (교과 내 수업형) : 한 교과를 중심으로 다른 교과의 내용을 끌어옴 (2) (교과 연계형) : 주제 중심으로 여러 교과를 연계 (3) 창의적 체험활동 및 방과후 수업 (적용형) : 주제를 중심으로 전체를 재구성 -> 하나의 프로그램 - STEAM 교육의 학습 준거 : 상황제시 - 창의적 설계 - 감성적 체험 4. [국어] 기초 문식성 지도의 원리 - 학습자에게 (유의미)한 상황에 기초해야 한다... 2021. 4. 29.
4/28 - 양치기 오답노트 1. [과학] 실험 수업 2가지 (ㄱ) : 실험하기 전에는 잘 알지 못했던 문제의 해답이나 정보를 찾는 기능 탐구적 실험 (ㄴ) : 이미 알려진 과학적 사실, 개념, 일반화 등을 확증하거나 예증하는 증거를 찾는 기능 예시적 실험 2. [창체] 진로활동 - 초등학교에서는 학생들이 (개성)과 (소질)을 인식하고, 일과 직업에 대해 편견이 없는 마음과 태도를 갖도록 지도한다. 진로활동 = 자기이해활동, 진로탐색활동, 진로설계활동 3. [사회] 일상생활에서 가계와 기업에 의한 경제활동 사례를 조사하고 합리적 선택 능력을 기르기 위해 (가상)의 상황을 설정해 연습해볼 수 있다. 4. [총론] 초등학교 교육목표 1) 자신의 (소중함)을 알고, (건강한 생활습관)을 기르며, 풍부한 학습경험을 통해 자신의 꿈을 키운다.. 2021. 4. 28.
뒷교 - cloze test [1단계] 보호되어 있는 글 입니다. 2021. 4. 28.
4/27 - 양치기 오답노트 1. [교육학] Carroll은 학습을 (학습에 투자한 시간)÷(학습에 필요한 시간)이라고 보았다. 학습에 투자한 시간에 영향을 미치는 요인으로는 (a)(학습기회)와 (b)(지구력)이 있다. (a)란, 학습에 참여할 수 있는 기회를 말한다. (b)란, 학습에 얼마나 오랫동안 참여할 수 있는지를 말한다. 2. [수학] 밑교 - 각기둥의 전개도는 (간단한 형태)만을 다루고, (각뿔)과 (원뿔)의 전개도는 다루지 않는다. 3. [수학] 동분모분수의 뺄셈을 가르칠 때에는 분수의 (약분), 분모가 다른 분수의 뺄셈, (동치분수)의 개념은 가르치지 않는다. 4. [총론] 창의적 체험활동은 학생의 소질과 (잠재력)을 계발하고 (공동체의식)을 기르는 데에 중점을 둔다. 5. [슬생] 탐구 활동 중심 모형 > 탐구 결과.. 2021. 4. 27.
[음악 각론] 국악 12율명 [정리] 황대태협고중유임이남무응 1. 공식 이름 황 = 황종 대 = 대려 태 = 태주 협 = 협종 고 = 고선 중 = 중려 유 = 유빈 임 = 임종 이 = 이칙 남 = 남려 무 = 무역 응 = 응종 2. 청킹 : 황대태협고중유임이남무응 황제가 태엽을 고가의 중유로 사려고 했으나 이미 남꺼라 무응답 3. C(다) = 남려 4. 종이 붙는 음 : 황종/협종/임종/응종 Eb - Gb - Bb - D : 황종-협종-임종-응종 (EbmM7) 5. 려가 붙는 음 : 대려/중려/남려 E/G#/C : 대려-중려-남려 C/E/G# : 남려 - 대려 - 중려 (Caug) 6. 단소 : 중(Ab)/임(Bb)/무(Db)/황(Eb)/태(F) 7. 소금 : 임 남 무 황 태 고 중 2021. 4. 27.
4/26 - 양치기 오답노트 1. [교육학] 드웩(Dweck)의 암묵이론에서는 학습자의 (인지양식)에 따라 동기가 달라진다고 보았다. 2. [과학] 관리와 책임의 원칙 1) 관리 책임자 및 담당자를 지정 2) (식별 표시) 후 보관, 화학 약품 관리 대장 기록 3) 화학 약품 사용량 파악 : 재고량/잔여량 3. [국어] 듣기/말하기 밑교 > 일상대화나 수업에서 이루어지는 듣기 말하기 활동을 직접 점검하거나 교사 또는 동료 학습자가 기록할 수 있는 점검표나 (관찰 기록표) 등을 활용할 수 있다. 1) 직접 점검 2) 점검표 3) 관찰 기록표 4. [체육] 밑교 > 학습자의 운동수준(운동빈도, 운동시간, 운동강도) 등을 고려하여 학생들의 수준에서 (적용)할 수 있도록 한다. 5. [국어] 문법 영역의 '국어에 대한 태도'에 해당하는 3.. 2021. 4. 26.

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