4/28 - 양치기 오답노트

1. [과학] 실험 수업 2가지

(ㄱ) : 실험하기 전에는 잘 알지 못했던 문제의 해답이나 정보를 찾는 기능 탐구적 실험
(ㄴ) : 이미 알려진 과학적 사실, 개념, 일반화 등을 확증하거나 예증하는 증거를 찾는 기능 예시적 실험

 

2. [창체] 진로활동 - 초등학교에서는 학생들이 (개성)과 (소질)을 인식하고, 일과 직업에 대해 편견이 없는 마음과 태도를 갖도록 지도한다.

진로활동 = 자기이해활동, 진로탐색활동, 진로설계활동

 

3. [사회] 일상생활에서 가계와 기업에 의한 경제활동 사례를 조사하고 합리적 선택 능력을 기르기 위해 (가상)의 상황을 설정해 연습해볼 수 있다.

 

4. [총론] 초등학교 교육목표

1) 자신의 (소중함)을 알고, (건강한 생활습관)을 기르며, 풍부한 학습경험을 통해 자신의 꿈을 키운다.

2) 학습과 생활에서 문제를 발견하고 해결하는 기초능력을 기르고, 이를 새롭게 발견할 수 있는 상상력을 키운다.

3) 다양한 문화생활을 즐기고 자연과 생활속에서 아름다움과 행복을 느낄 수 있는 심성을 기른다.

4) 규칙과 질서를 지키고 협동정신을 바탕으로 서로 돕고 배려하는 태도를 기른다.

 

5. [사회] 경제성장에 따른 사회변동 및 관련 문제에 대한 시사자료를 찾아 (신문)만들기 활동을 하거나 간단한 (동영상) 제작을 안내할 수 있다.

 

6. [6체02-03] 거리 도전의 결과를 시기별로 측정하여 (도전 과정의 장단점)을 분석하고 기록을 향상시킬 수 있는 방법을 지속적으로 수행하고 평가한다.