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2022 체육 성취기준 빈칸 - 초등학교 5~6학년군 (초등임용 대비) (1) 운동[6체01-01] 건강 체력과 운동 체력의 의미와 요소를 파악하고 다양한 운동 방법을 탐색한다.해설3, 4학년군에서 학습한 기본 운동 방법을 체력 요소별로 구분하여 이해하고 체력 요소별로 다양한 운동 방법을 탐색하기 위해 설정; 체력을 건강 체력과 운동 체력으로 구분하고, 유형별 체력 요소를 이해하며, 학습자 스스로 자신의 수준에 적합한 체력 요소별 운동 방법을 찾도록 함[6체01-02] 건강 체력과 운동 체력을 측정하고 자신의 체력 수준에 맞는 운동을 시도한다.해설자신의 건강 체력과 운동 체력 수준을 파악하여 체력을 증진할 수 있는 다양한 운동 방법을 선택하고 실천하기 위해 설정; 자신의 우수한 체력과 부족한 체력이 무엇인지를 파악하고, 특히 부족한 체력을 기르기 위해 체력 수준에 적합한 운.. 2025. 1. 5.
2022개정 과학과 성취기준 빈칸연습 #2 - 초등학교 5~6학년군 (6) 날씨와 우리 생활[6과06-01] 기상 요소를 조사하고, 날씨가 우리 생활에 주는 영향을 인식할 수 있다.해설기상 요소는 기온, 바람, 습도, 구름의 양, 강수량을 중심으로 다루고, 기상 자료에서 규칙성을 파악하도록 함[6과06-02] 이슬, 안개, 구름을 관찰하고, 공통점과 차이점을 찾을 수 있다.해설구름에서 비와 눈이 내리는 과정을 다루지 않고 현상을 중심으로 다루며, 단열 팽창과 관련된 구름의 생성 과정은 다루지 않음[6과06-03] 고기압과 저기압의 분포에 따른 날씨의 특징을 기상 요소로 표현할 수 있다.해설고기압과 저기압의 날씨와 고기압에서 저기압으로 부는 바람의 방향을 이해하는 수준에서 현상 중심으로 다룸성취기준 적용 시 고려 사항 • 초등학교 3∼4학년군 '지구와 바다'.. 2025. 1. 2.
2022 사회 성취기준 온라인암기장 빈칸 - 초등학교 5~6학년군 목차 (1) 우리나라 국토 여행 (2) 우리나라 지리 탐구 (3) 법과 인권의 보장 (4) 유적과 유물로 살펴본 옛 사람들의 생활 (5) 달라지는 시대, 변화하는 생활 모습 (6) 식민 통치와 저항, 전쟁이 바꾼 사회와 생활 (7) 평화 통일을 위한 노력, 민주화와 산업화 (8) 민주주의와 시민 참여 (9) 지구, 대륙 그리고 국가들 (10) 세계의 자연환경 (11) 시장경제와 국가 간 거래 (12) 지구촌 사람들 (1) 우리나라 국토 여행[6사01-01] 우리나라 산지, 하천, 해안 지형의 위치를 확인하고 지형의 분포 특징을 탐구한다.해설우리나라 주요 산지, 하천, 해안 지형의 위치를 지도에서 확인하고 그 분포 특징을 파악하도록 설정한 것; 이를 바탕으로 국토 환경에 대한 기초적인 .. 2024. 12. 28.
2022개정 중학교 국어 성취기준 빈칸 - #5 문학 참고 이 온라인암기장은 2022개정 국어과 교육과정을 기반으로 작성하였습니다. 자세한 내용은 ncic 교육과정 정보센터(ncic.re.kr)를 참고하시길 바랍니다.(5) 문학[9국05-01] 운율, 비유, 상징의 특성과 효과에 유의하며 작품을 감상하고 창작한다.[9국05-02] 갈등의 진행과 해결 과정을 파악하며 작품을 감상한다.[9국05-03] 인간의 성장을 다룬 작품을 읽으며 문학의 가치를 내면화한다.[9국05-04] 보는 이나 말하는 이의 특성과 효과를 파악하며 작품을 감상한다.해설시의 화자 또는 소설의 시점 및 서술자에 주목하여 작품을 깊이 있게 감상하는 능력을 기르게 하기 위해 설정; 문학 작품에서 누가 보는가, 누가 말하는가에 따라 전달하는 내용이나 작품의 분위기가 크게 달라짐; 보는 이나 .. 2024. 12. 26.
2022개정 중학교 국어 성취기준 - #4 문법 온라인암기장 (4) 문법[9국04-01] 국어의 음운 체계와 문자 체계를 이해하고 국어생활에 활용한다.해설국어의 음운 체계와 문자 체계를 종합적으로 탐구함으로써, 말소리와 문자의 관련성을 체계적으로 이해하도록 하기 위해 설정;  - 말소리와 음운의 관계, 음운 체계에 대한 이해를 바탕으로 발음 및 표기를 정확하게 할 수 있도록 함  - 이와 관련지어 훈민정음 창제 정신과 원리를 중심으로 국어의 문자 체계를 탐구하고, 디지털/정보화 시대에 한글이 지니는 가치 및 발전 방향을 다각도로 탐색 [9국04-02] 단어의 짜임을 분석하여 새말 형성의 원리를 이해한다.[9국04-03] 품사의 종류와 특성을 이해하고 국어 자료를 분석한다.[9국04-04] 문장의 짜임을 이해하고 표현 효과를 고려하여 문장을 구성한다.해설품사의 종류.. 2024. 12. 25.
2022개정 중학교 국어 성취기준 #1 듣기/말하기 - 온라인암기장 (1) 듣기/말하기[9국01-01] 화자의 의도와 관점을 추론하며 듣는다.해설담화의 맥락을 고려하여 담화에서 표면적으로 드러나지 않는 숨겨진 요소를 추론하며 들음으로써 담화의 내용을 깊이 이해하는 능력을 기르기 위해 설정; ①일상의 대화 상황에서 상대의 발화 의도 추론하기, ②정보 전달이나 설득 등 다양한 목적의 담화에서 여러 가지 정보와 상황 맥락을 고려하여 화자의 숨겨진 의도와 관점, 가치관 추론하기 등을 학습[9국01-02] 설득 전략을 비판적으로 분석하며 듣는다.[9국01-03] 담화 공동체에 따른 듣기/말하기 방식의 다양성을 고려하여 듣고 말한다.해설개인이 속해 있는 담화 공동체의 듣기/말하기 방식이 가진 다양성을 고려하여 구어 의사소통에 참여함으로써 사회/문화적 맥락에 맞는 의사소통 능력을 기.. 2024. 12. 19.

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