온암의 생각상자
1. [과학] 시범실험을 사용할 수 있는 상황 (2가지)
- 자연현상의 예시를 들어줄 때
- 학습자에게 (인지적 갈등)과 동기를 유발할 때
2. [과학] 탱탱볼을 만드는 원리 : 폴리비닐알코올의 수산화기(-OH)와 (붕산 이온)이 결합하여 덩어리가 만들어진다.
3. [과학] STEAM 수업의 유형
(1) (교과 내 수업형) : 한 교과를 중심으로 다른 교과의 내용을 끌어옴
(2) (교과 연계형) : 주제 중심으로 여러 교과를 연계
(3) 창의적 체험활동 및 방과후 수업 (적용형) : 주제를 중심으로 전체를 재구성 -> 하나의 프로그램
- STEAM 교육의 학습 준거 : 상황제시 - 창의적 설계 - 감성적 체험
4. [국어] 기초 문식성 지도의 원리 - 학습자에게 (유의미)한 상황에 기초해야 한다.
예) 공원의 안내판을 읽는 상황을 제시하면 학습자가 학습의 필요성을 느낄 수 있음
5. [교육학] 강의법의 장점
- (경제적)이다. 수업을 준비하기 위한 많은 시간과 노력을 들이지 않더라도 효과적인 수업을 할 수 있다.
- 단편적인 내용이나 지식을 전달하기에 적합하다.
6. [도덕] 도덕적 정서능력의 하위기능 (3가지)
- 도덕적 민감성 갖기
- 공감 능력 기르기
- 다양성 (수용하기)
7. [국어] 내체표 > 문학영역 - 문학의 수용과 생산 + 5~6학년군 학습요소 (4가지)
- (작품 속 세계와 현실세계의 비교)
- 비유적 표현의 (특성)과 효과
- (일상경험)의 극화
- 작품의 이해와 소통
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