4/19 - 양치기 오답노트

1. [통합] 주제학습모형 : 만나요 단계 

- 주제 떠올리기

- 주제에서 한 활동 생각하기

- (동기유발)하기

2. [국어] '낱말 분류와 국어 사전 활용' 밑교

- 낱말 분류의 경험

- 국어사전에서 낱말을 찾는 (방법적 지식)

- 국어사전에서 낱말을 즐겨찾는 태도

 

3. [교육학] 교육평등

1) (허용적 평등) - 제도적으로 누구나 교육받을 수 있도록

2) 보장적 평등 - 교육 장애 요인 제거

3) 조건의 평등 - 평등한 조건에서 시작

4) 결과의 평등 - 불평등한 상황 보정하여 결과의 평등을 야기

 

4. [수학] 뒷교 > 수학적 표현의 이해, 수학적 표현의 변환 -> (의사소통)역량

- 자료와 정보 수집, 자료와 정보 분석/해석, 공학적 도구의 활용 : 정보처리역량

 

5. [체육] 놀이와 다른 게임의 기본적 특성 2가지

1) (경쟁성)

2) 관례화된 규칙 

 

6. [영어] 영어 교육과정에서 언어재료(notion) : (자기 주변)의 (일상생활) 주제

 

7. [체육] 평가의 계획 > 성취기준과 성취수준의 선정 -> (기능)도달 정도를 (목표 수준)으로 작성한다.

 

8. [사회] 교육과정에서 제시된 '무역'관련 용어 4가지

1) 자유무역협정(FTA)

2) (무역마찰)

3) (수출경쟁력)

4) 무역의존도

 

9. [영어] 읽기 고학년 밑교

- 단순하게 (사실적 정보)를 확인하는 수준을 넘어 (창의)적이고 (흥미)있는 과제를 제시함

 

10. [국어] 낱말의 의미관계 밑교 : 낱말의 의미 관계를 파악하기 위해 할 수 있는 활동?

- 어휘망 그리기

 

 

11. [체육] 평가의 계획 > 평가 내용의 선정

(1) 교육과정의 내용을 바탕으로

(2) 평가 내용의 균형성

(3) 평가 내용과 방법에 있어 (구체성); (평가 계획표) 활용

- 구체성 : 단위 교수학습계획을 자세하게 검토함+평가내용/시간/도구/방법에 대한 구체적 계획

 

12. [체육] 직접교수모형 : (리더)로서의 교사를 지향한다. 연습할 시간을 충분히 확보하여 교수학습의 효율성을 높인다.

+ 탐구학습모형 : 인과적 추론 능력 신장

+ 동료교수모형 : '나는 너를 가르치고, 너는 나를 가르친다.'

 

13. [체육] 3~4학년군 경쟁 > 밑평 : 경쟁의 의미를 평가할 때에는 경쟁활동의 (특성)에 대한 이해를 중심으로 평가한다.

 

14. [과학] Gagne의 위계학습이론에서 주장한 가장 높은 수준의 학습형태는 (문제해결학습)이다.

 

15. [사회] 밑교 >  (프로젝트법)을 활용하여 국제기구를 선택하고 활동계획서를 작성한다.